PENGARUH PEMBELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN, LITERASI KEUANGAN, KONTROL DIRI TERHADAP PERILAKU KEUANGAN MAHASISWA ( STUDI EMPIRIS MAHASISWA PENERIMAAN BEASISWA PROGRAM YPMAK MITRA BINTERBUISH KOTA SEMARANG

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran akuntansi keuangan, literasi keuangan, dan kontrol diri terhadap perilaku keuangan Mahasiswa. Jumlah populasi sebanyak 55 Mahasiswa dan menggunakan teknik pengambilan sampel senses sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui google form yang disebarkan kepada Mahasiswa penerima Beasiswa program YPMAK Mitra Binterbusih Kota Semarang dari berbagai perguruan tinggi. Alat analisis yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda dengan bantuan program SPSS versi 26. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran akuntansi keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku keuangan; literasi keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku keuangan: dan kontrol diri berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap perilaku keuangan.

Kata kunci: pembelajaran akuntasi keuangan, literasi keuangan, kontrol diri, perilaku keuangan