ANALISIS PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM UPAYA MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR (STUDI KASUS PERAN KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR NEGERI BODAS KECAMATAN KANDANGSERANG KABUPATEN PEKALONGAN)

ABSTRAK

Keberhasilan atau kegagalan untuk mencapai tujuan sebuah lembaga sekolah tergantung pada kepemimpinan kepala sekolah sesuai perannya. Kepala sekolah memliki peran sentral dalam mengelola manajemen sebuah sekolah. Setidaknya ada 7 peran yang dapat dijalankan oleh seorang kepala sekolah, antara lain: sebagai edukator, manajer, administrator, leader, innovator, dan motivator. Ruang lingkup dalam tesis ini adalah menganalisis bagaimana peran kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan. Bagaimana menganalisis faktor penghambat dan pendukung peran kepala sekolah. Bagaimana hasil peran kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan.
Tujuan peneliti ini adalah untuk Menganalisis peran kepala sekolah dalam melaksanakan fungsinya untuk meningkatkan mutu pendidikan (sekolah) di SD Negeri Bodas. Menganalisis upaya kepala sekolah dalam menghadapi kendala dalam menjalankan perannya sebagai kepala sekolah. Menganalisis factor penghambat dan pendukung peran kepala sekolah dalam peningkatan mutu Pendidikan/sekolah.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Subyek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru. Tempat penelitian dilakukan di SD Negeri Bodas. Adapun metode pengumpulan datanya menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Peran kepala sekolah di SD Negeri Bodas menjadi elemen sentral dan arah penentu keberhasilan sekolah; 2) Peran kepala sekolah dalam upaya menghadapi kendala-kenada serta meminimalisir faktor- faktor hambatan dalam peningkatan mutu Pendidikan; 3) Peran kepala sekolah mampu memberikan yang terbaik berupa prestasi sekolah yang cukup baik. Baik prestasi akademik maupu non akademik.
Kepala sekolah mampu menjalankan perannya sebagai seorang educator, manajer, administrator, supervisor, leader, innovator dan motivator dalam kepemimpinannya dan banyak membawa perubahan yang sangat postif bagi kemajuan sekolah yang dipimpinnya. Hal ini terlihat dari peningkatan prestasi yang dicapai erutama dalam berbagai kegiatan lomba mampu tampir menjuarai dan mendominasi di setiap even perlombaan di tingkat kecamatan.
Kata Kunci: Peran Kepala Sekolah, Mutu Pendidikan.